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El objeto de aprendizaje deberá dar a conocer al usuario qué son las vacunas, cómo actúan y cuál es su importancia en la prevención de enfermedades.
Este objeto de aprendizaje tiene que ayudar al alumnado a iniciarse en el conocimiento de las bacterias, distinguiendo las beneficiosas de las perjudiciales.
Este objeto de aprendizaje tiene que ayudar al alumnado a diferenciar entre seres microscópicos y macroscópicos, nombres, similitudes, diferencias, características.
Este objeto de aprendizaje tiene que ayudar al alumnado a diferenciar entre seres microscópicos y macroscópicos, nombres, similitudes, diferencias, características.
Este objeto de aprendizaje tiene que ayudar al alumnado a iniciarse en el conocimiento de las bacterias, distinguiendo las beneficiosas de las perjudiciales.
Hipervinculo Educación física
José Alberto Verdugo (Colegio Los Almendros de La Lastrilla, Segovia) elabora esta unidad Didáctica con Flash para ideada para Conocimiento del Medio de 6º de Primaria (puede ser v ...
Hipervinculo Conocimiento del Medio Natural, Social y Cultural
Unidad interactiva para alumnos de Primer y Segundo Ciclo de Educación Primaria sobre las enfermedades comunes, conservación de alimentos, seguridad alimenticia, ...Mejora de la salud y la alimentació ...
Hipervinculo Conocimiento del Medio Natural, Social y Cultural
Actividades sobre seres microscópicos y macroscópicos y hábitos de vida sana para evitar infecciones y enfermedades. Es una Secuencia didáctica adecuada para Conocimiento del Medio de Segundo Ciclo de ...
Hipervinculo Conocimiento del Medio Natural, Social y Cultural
Pon a prueba y mejora tus conocimientos sobre vacunas, conservación de alimentos, medicamentos, potabilidad del agua,... con animaciones y ejercicios (tipo test, de relacionar, etc.). Se trat ...
Hipervinculo Conocimiento del Medio Natural, Social y Cultural
Un juego tipo memory card donde hay que hacer parejas entre los términos virus, vacunas, gripe y sarampión y alguna de sus carcaterísticas. Pretende 'ayudar al alumnado a iniciarse en el estudio de lo ...
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