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Historia del arte en Merge Cube III

En este vídeo trabajaremos con el Guernica de Pablo Picasso, una de las obras cumbres del arte español.

Es un recurso de Cuadernos de Heródoto

10 herramientas y apps para clase

Con el paso de los años has ido perfeccionando tus técnicas para impartir clase. No obstante, si eres de los que siempre quieren saber más o de los que están empezando su c ...

Historia del arte en Merge Cube II

Esta vez trabajaremos con un diorama virtual a través de Cospaces y las Meninas de Velázquez.

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Videojuegos educativos para aprender jugando

Este manual se inició en enero de 2008 dentro del proyecto Juegos en los centros educativos de European Schoolnet, que analizaba la situación en materia de videjuegos aplicados al a ...

Análisis de hiatos y diptongos

Página muy interesante para analizar si la secuencia de vocales en una palabra es un hiato, un diptongo o incluso un triptongo.

En cada caso puede verse también el tipo de hiato o diptong ...

ABJ: aprender jugando, la metodología lúdica que funciona

Las nuevas metodologías docentes demuestran que se puede seguir impartiendo los conocimientos de siempre de maneras más dinámicas y efectivas. Dos de estas metodologías son ...

Timeline de Historia Contemporánea (juego de cartas)

Este proyecto de innovación educativa propone dos juegos basados en el Timeline y en el Trivial Pursuit que se pueden utilizar tanto para la asignatura de Ciencias Sociales de 4º de l ...

El tiempo de las catedrales (proyecto ABP)

Los alumnos de Formación Profesional Básica del Centro Educativo La Merced y San Francisco Javier de Burgos han querido conmemorar el VIII Centenario de la Catedral de Burgos decora ...

Mujer tenías que ser. Proyecto literario.

Mujer tenías que ser es un proyecto enfocado a conocer a aquellas mujeres escritoras de la historia que han sido borradas de los libros de texto. Realizado por alumnos de 4º de la ESO ...

Desde Vicálvaro a Normandía: un cielo, dos países (proyecto eTwinning)

Afianzar el uso de francés en la escuela es posible gracias al hermanamiento con colegios francófonos, en este caso con l'École Victor Hugo de L'Aglie (Francia). 

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