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Pared de café

tipo de documento Matemàtiques - ODA-Objecte Digital d'Aprenentatge

Equipo Didactalia

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Pared de café

Fitxa resum

Descripció:

Un desplazamiento del mismo patrón puede alterar su percepción. Un ejemplo conocido es el denominado "pared de café", en alusión a una cafetería del siglo XIX ubicada en Bristol, Inglaterra. La falta de alineación de los bloques provoca que nuestra mente le asigne diferentes orientaciones a cada cada pequeño tramo de las líneas de separación. Cuando el cerebro recompone la imagen, percibe entonces una línea horizontal que "se inclina" en cada parte de ella. Esto hace que interprete toda la línea como oblicua. Este es un ejemplo para confirmar que las mediciones son necesarias para averiguar distintas características de un objeto. Pero además evitan que nos dejemos engañar por nuestra percepción visual.

Orientació didàctica:

TIPO DE CONOCIMIENTO: condicional

CONOCIMIENTO PREVIO:Geometría del ciclo segundo de Educación Primaria: Distancias, giros, traslaciones.

OBJETIVOS DIDÁCTICOS: Descubrir que no debemos fiarmos excesivamente de la vista y que tenemos necesidad de comprobar la exactitud de nuestras observaciones y, si es posible, incluso hallar una explicación razonada de lo que vemos. Descubrir, en definitiva, la necesidad de medir

Llicència:

creative commons: reconeixement - no comercial - compartir igual

Descripció llicència:

La utilización de estos contenidos es universal, gratuita y abierta, siempre y cuando se trate de un uso educativo no comercial. Las acciones, productos y utilidades derivadas de su utilización no podrán, en consecuencia, generar ningún tipo de lucro. Asímismo, es obligada la referencia de la fuente.

Destinatari:

alumne

expert en la matèria

individual

docent

Context:

presencial

distància

lloc mixt

docent

General

Idioma:

castellà

Paraules clau: perspectiva percepción observaciones ilusión óptica forma de percibir necesidad de medir primera impresión

Àmbit: universal

Estructura:

atòmica

Nivell d'agregació:

Objecte d'Aprenentatge

Col·lecció: Gauss

Node:

INTEF

agrega.educacion.es

URL repositori: /repositorio/18042011/69/es_2011041812_9140734

IMS Manifest Descarregar fitxer

Tècnica

Format:

image/gif

image/jpeg

text/css

text/html

application/x-java-archive

application/javascript

Mida: 3240100

Tipus requeriment:

navegador

Nom requeriment:

qualsevol

Tipus requeriment:

sistema operatiu

Nom requeriment:

multi-os

Consideracions instal·lació:

No son necesarias

Altres requisits plataforma:

Instalar y activar en local el intérprete de Java.

Ús Educatiu

Tipus recurs educatiu:

hipertext

eina de suport a processos/procediments

escenari real o virtual d'aprenentatge

Elkarrekintza mota:

combinat

Nivell interacció:

mig

Densitat semàntica:

baixa

Edat: 10 -11 años

Dificultat:

fàcil

Temps aprenentatge: Tiempo de asimilación del objeto educativo.

Idioma educatiu:

castellà

Procés cognitiu:

explicar

reflexionar

relacionar

comprovar

Drets

Cost llicència:

Tipus accés:

universal

Descripció accés:

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