226255 materialEducativo

textoFiltroFicha

Paraules amb br i bl

tipo de documento Llengua i literatura - ODA-Objecte Digital d'Aprenentatge

  • M'agrada 0
  • Visites 742
  • Comentaris 0
  • Desar a
  • Accions

Sobre aquest recurs...

Paraules amb br i bl

Fitxa resum

Descripció:

OA en què s'hauran de distingir síl·labes travades.

Orientació didàctica:

tipus de coneixement: declaratiu, procedimental

coneixement previ: Adquisició de l'escriptura i coneixement de les regles generals d'ortografia i accentuació de la paraula.

objectius didàctics: Generals: Desenvolupar hàbits de treball individual, d'esforç i responsabilitat en l'estudi, així com actituds de confiança en si mateix, iniciativa personal, curiositat, interès. Conèixer i utilitzar de manera apropiada la llengua castellana. Iniciar-se en la utilització, per a l'aprenentatge, de les tecnologies de la informació i la comunicació desenvolupant un esperit crític davant els missatges que reben i elaboren. Específics: De caràcter conceptual (declaratius): Distinguir grups consonàntics en els quals estigui present la lletra b. Identificar els grups consonàntics bl i br. Distingir entre grup consonàntic i síl·laba mixta. Ampliació de vocabulari. De caràcter procedimental: Associar les grafies dels grups consonàntics bl i br amb els seus sons corresponents. Reconèixer els grups consonàntics br i bl tant en posició inicial com en posició interior de síl·laba. Distingir entre grup consonàntic (cons + cons + vocal) i síl·laba mixta (cons + vocal + cons). De caràcter actitudinal: Valorar la importància de la pronunciació correcta. Reflexionar sobre la importància i el valor de la pròpia llengua

Llicència:
creative commons: reconeixement - no comercial - compartir igual
Descripció llicència:

La utilització d'aquests continguts és universal, gratuïta i oberta, sempre que es tracti d'un ús educatiu no comercial. Les accions, productes i utilitats derivats de la seva utilització no podran generar, en conseqüència, cap tipus de lucre. Així mateix, és obligada la referència a la font.

Destinatari:
alumne
família
individual
docent
Context:
aula
independent
assistència mixta
semipresencial
distància
domicili
lloc mixt
docent
família
company

General

Idioma:
català
Paraules clau: escritura so ortografia accentuació grafía
Àmbit: Universal
Estructura:
lineal
Nivell d'agregació:
Objecte d'Aprenentatge
Node:
URL repositori: /repositorio/23032010/e5/es-an_2010032322_9140725
IMS Manifest Descarregar fitxer

Tècnica

Format:
audio/mpeg
image/gif
image/jpeg
text/html
text/xml
application/pdf
application/x-shockwave-flash
Mida: 8623581
Tipus requeriment:
sistema operatiu
Nom requeriment:
multi-os
Tipus requeriment:
navegador
Nom requeriment:
qualsevol
Consideracions instal·lació:

No requereix instal·lació

Altres requisits plataforma:

Plug-in Flash Player

Ús Educatiu

Tipus recurs educatiu:
presentació multimèdia
lliçó magistral
exercici o problema tancat
qüestionari
Elkarrekintza mota:
combinat
Nivell interacció:
molt alt
Densitat semàntica:
mitjana
Edat: 8-10
Dificultat:
mig
Temps aprenentatge: Temps típic d'aprenentatge, encara que pot necessitar-se'n més
Idioma educatiu:
català
Procés cognitiu:
analitzar
observar
organitzar
recordar
relacionar
comprendre

Drets

Cost llicència:
no
Tipus accés:
universal
Descripció accés:

es_contenidos_20080623,es_andalucia_20090324

Classificació

Mapa conceptual: Paraules amb br i bl

Contingut exclusiu per a membres de

D/i/d/a/c/t/a/l/i/a
Iniciar sessió

Mira un ejemplo de lo que te pierdes

Fecha publicación: 29.3.2015

Comentar

0

Vols comentar? Registra't o inicia sessió

Uneix-te a Didactalia

Navega entre 226255 recursos i 556172 persones

Regístrate >

O conéctate a través de:

Si ya eres usuario, Inicia sesión

Vols accedir a més continguts educatius?

Iniciar sessió Uneix-te a una classe
x

Afegir a Didactalia Arrastra el botón a la barra de marcadores del navegador y comparte tus contenidos preferidos. Más info...

Ajuda del joc
Juegos de anatomía
Selecciona nivel educativo