226307 materialEducativo

textoFiltroFicha
  • M'agrada 0
  • Visites 157
  • Comentaris 0
  • Desar a
  • Accions

Sobre aquest recurs...

La meilleure pause

Fitxa resum

Descripció:

This learning objective aims to help the learner to understand how to ask for and give personal information using the comparative and superlative forms “bon” and “bien”, understanding their forms through practice and so acquiring both oral and written skills.

Orientació didàctica:

Objectives: General: To learn to use the comparatives “bon” and “bien”. Specific: To use the comparative forms “bon” and “bien” orally. To understand the context for using “bon” and “bien” in comparisons Prior knowledge: Learners need to be able to recognise and use the structures orally and in reading. At the intermediate level, learners need to have acquired the knowledge from the elementary level. Users navigate through the various activities intuitively. Conceptual (declarative): To identify the comparative and superlative forms “Bon” and “Bien”, and to use them in the oral and written language. Procedural: Comparatives and superlatives with “Bon” and “Bien”. These superlatives will be different in each phrase, but sometimes identical. Attitude: To learn to identify the comparative and superlative forms “Bon” and “Bien” in contexts different to Spanish. Consult the learning guide for the section.

Llicència:
creative commons: reconeixement - no comercial - compartir igual
Descripció llicència:

The use of these contents is universal, free of charge and open, as long as it is for educational, non-commercial purposes. The actions, products and utilities derived from its use may not, as a result, generate any kind of profit. Likewise, it is mandatory to cite the source.

Destinatari:
alumne
família
individual
docent
Context:
aula
lloc mixt

General

Idioma:
anglès
Paraules clau: quality quantity comparatives superlatives
Àmbit: Universal
Estructura:
lineal
Nivell d'agregació:
Objecte d'Aprenentatge
Node:
URL repositori: /repositorio/06042010/3b/es-an_2010040662_9100250
IMS Manifest Descarregar fitxer

Tècnica

Format:
audio/mpeg
image/gif
image/jpeg
text/xml
application/pdf
application/javascript
application/x-shockwave-flash
Mida: 2921984
Tipus requeriment:
sistema operatiu
Nom requeriment:
multi-os
Tipus requeriment:
navegador
Nom requeriment:
qualsevol
Consideracions instal·lació:

Does not require installation

Altres requisits plataforma:

Plug-in Flash Player

sound card

Ús Educatiu

Tipus recurs educatiu:
ilzlustració
animació
exercici o problema tancat
joc didàctic
simulació
autoavaluació
locució
Elkarrekintza mota:
actiu
Nivell interacció:
alt
Densitat semàntica:
mitjana
Edat: Minimum age: 12 years old
Dificultat:
mig
Temps aprenentatge: Time dedicated to learning the object.
Idioma educatiu:
anglès
Procés cognitiu:
avaluar-se
practicar
relacionar
comprendre

Drets

Cost llicència:
no
Tipus accés:
universal
Descripció accés:

es_contenidos_20080623,es_andalucia_20090324

Anotacions

Data anotació: 12/03/2009 0:00:00
Entitat anotació: BEGIN:VCARD VERSION:3.0 FN: EMAIL;TYPE=INTERNET: ORG:Santillana Educación S.L e Indra Sistemas S.A. END:VCARD
Descripció anotació: Start of cataloguing

Classificació

Mapa conceptual: La meilleure pause

Contingut exclusiu per a membres de

D/i/d/a/c/t/a/l/i/a
Iniciar sessió

Mira un ejemplo de lo que te pierdes

Fecha publicación: 29.3.2015

Comentar

0

Vols comentar? Registra't o inicia sessió

Uneix-te a Didactalia

Navega entre 226307 recursos i 561054 persones

Regístrate >

O conéctate a través de:

Si ya eres usuario, Inicia sesión

Vols accedir a més continguts educatius?

Iniciar sessió Uneix-te a una classe
x

Afegir a Didactalia Arrastra el botón a la barra de marcadores del navegador y comparte tus contenidos preferidos. Más info...

Ajuda del joc
Juegos de anatomía
Selecciona nivel educativo