El diario de Semmelweis: Estímulo PISA como recurso didáctico de Ciencias

tipo de documento Física - ODA-Objecte Digital d'Aprenentatge

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El diario de Semmelweis: Estímulo PISA como recurso didáctico de Ciencias

Fitxa resum

Descripció:

Este estímulo PISA presenta dos textos con una serie de observaciones acerca de las muertes por fiebre puerperal extraídas del diario de Semmelweis. Requiere competencia para identificar cuestiones científicas. .Es uno de los ejemplos de estímulo para la construcción de pruebas del Programa para la Evaluación Internacional de Estudiantes, que está liberado y es de libre disposición para su uso como recurso didáctico.

Orientació didàctica:

Conocimiento previo: Conocimiento de las Ciencias: Sistemas vivos. Biología.

Objetivos didácticos: Utilizar pruebas científicas.

Llicència:

llicència propietària intelzlectual

Destinatari:

individual

Context:

aula

presencial

laboratori

lloc mixt

General

Idioma:

castellà

Nivell d'agregació:

Objecte d'Aprenentatge

Node:

INTEF

agrega.educacion.es

URL repositori: /repositorio/22052014/72/es_2014052212_9111608

IMS Manifest Descarregar fitxer

Ús Educatiu

Tipus recurs educatiu:

hipertext

qüestionari

examen

autoavaluació

text narratiu

Idioma educatiu:

castellà

Drets

Tipus accés:

universal

Descripció accés:

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