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Fracción Generatriz de Números Decimales

Fracciones Generatrices: Teoría y Ejercicios Resueltos: Métodos para obtener la fracción generatriz de un número decimal exacto, decimal periódico puro y decimal per ...

Solving a Linear Equation System

Solving this type of problems (a system) consists in finding a value for each unknown factor in a way that it applies to all the equations in the system.

In this section we'll resolve systems (lin ...

Resolved Problems of Linear Equation Systems

In this section we have exercises that require to be considered as a system of equations of second dimension (two equations and two unknown factors). If we don't remember how to resolve systems (e ...

Solving a Linear Equation

In this section we resolve linear equations with an increasing difficulty: simple equations, with fractions (where we'll use the least common multiple of the denominators), with parenthesis and wi ...

Percepción, emoción y acción!

Por qué, para qué y cómo resume las secuencias de trabajo que empleo para la alfabetización audiovisual y mediática en educación secundaria. Para optimizar l ...

"Truco" para las razones trigonométricas de ángulos notables

En este recurso se trabaja un "truco" o regla mnemotécnica muy sencillo y fácil de utilizar para las razones trigonométricas de ángulos notables que puede ser de ...

Trisección de un ángulo... ¡con origami!

Para los antiguos griegos, el método válido para realizar construcciones geométricas era el de la regla y el compás. Dicho método consiste en el trazado de puntos, r ...

¿Por qué “funciona” la multiplicación con los dedos?

Entrada ganadora de la Edición 6.8: “El número 26” del Carnaval de Matemáticas.

Aparte de explicarnos cómo se puede multiplicar utilizando los dedos de las manos, nos demuestra, de una forma muy sencil ...

Los T-Hexágonos mágicos o Magic T-Hexagons

¿Qué son los Magic T-Hexágons o T-Hexágonos mágicos?

Lo vemos en esta entrada cargada de bastante "magia" matemática.

Permíteme que escriba un número “borrable”

El 410.256.793 es un número primo, pero además es "borrable" ¿Qué quiere decir eso? Pues vamos a verlo...

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