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Actividades interactivas en catalán para trabajar con secuencias temporales y la memoria. El ejercicio consiste en memorizar una serie de imágenes y posteriormente ordenar las imágenes sobre hábitos d ...
Juego interactivo en catalán para trabajar la memoria. La actividad consiste en memorizar una serie de imágenes y posteriormente ordenar las imágenes sobre hábitos alimentarios. 'Anticipació en les se ...
Recurso educativo en catalán para trabajar los conceptos “ aquí y allí ”. La actividad consiste en realizar una sopa de letras y relacionar conceptos con imágenes. 'A la pantalla hi haurà diverses ll ...
Hipervinculo Recurso transversal
Paquete de actividades interactivas sobre educación vial. Están encaminadas a conocer la importancia de ciertas normas, códigos y señales que nos rodean constantemente en nuestro entorno próximo, todo ...
Hipervinculo Competencias básicas
El miniespacio "Enginy" nos plantea un juego con un grupo de flechas. En este vídeo de un minuto nos aparecerán en la pantalla tres flechas que apuntan hacia un lugar difere ...
Para trabajar los números del 1 al 100. "La esencia de este proyecto educativo es la construcción de lo que se denomina "Línea numérica mental", fundamental y básica en la adquisición del concepto de ...
Ejercicio educativo en catalán para trabajar la memoria. La actividad consiste en memorizar una serie de objetos y posteriormente identificar aquellos que no han aparecido con anterioridad. 'Davant u ...
Actividad educativa en catalán para trabajar la memoria. El juego consiste en memorizar una serie de objetos y posteriormente reproducir el orden de ellos. 'Es presenten sèries d’objectes que l’alumn ...
Material interactivo en catalán para reconocer diferentes partes de objetos que han sido vistos previamente. 'Reconeixement de parts d'un objecte prèviament presentat.' Memoritzar i reconèixer parts ...
Recurso educativo en catalán para trabajar la memoria. La actividad consiste en ordenar un conjunto de series.'Davant una sèrie d’objectes presentada prèviament, l’alumne ha de restablir l’ordre perq ...
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