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Índices de desempeño en educación superior: la experiencia en el Reino Unido. Parte de: Indicadores Universitarios. Tendencias y experiencias internacionales .
Performance Indicators in higher educatio ...
Hipervinculo Artes plásticas, imagen y diseño
Reflexiones del profesor Gustavo Valdés de León a propósito de los proyectos de diseño que se han venido realizando en los últimos años en las asignaturas Comunicación y Diseño Multimedial I y II en l ...
Capítulo 1 del libro La Argentina en la escuela, que analiza la idea de nación en los establecimientos educativos a través de los textos escolares.
Los textos escolares y el sentido común es un conten ...
Comentario de Eduardo Sánchez Martínez a la exposición de Ana Fanelli: "Los indicadores en las políticas de reforma universitaria argentina: balance de la situación actual y perspectivas futuras". Par ...
En 1993 se creo en el ámbito del Ministerio de Cultura y Educación el Consejo Nacional de Educación Superior que tendrá como objetivo asesorar al Ministerio en la determinación de las orientaciones ad ...
Conferencia dictada en la Facultad de Ciencias Exactas y Naturales de la Universidad de Buenos Aires el 15 de diciembre de 1999, por el Premio Nobel de Medicina, por sus trabajos sobre anticuerpos mon ...
La Ministra de Educación y Cultura se refiere a la relación Universidad y Estado. La autora señala la necesidad de reubicar la relación universidad- Estado en un contexto más amplio que vincule a la u ...
El reto de enseñar y aprender en condiciones adversas o, según la expresión lingüística difundida entre los argentinos, "en la crisis", constituye un eje vertebrador reiterado en las preocupaciones y ...
Existe acuerdo sobre la importancia de los años iniciales de la vida humana y el decisivo papel de las influencias educativas en esta etapa. La primera parte de este libro está dedicada a analizar las ...
El propósito de este trabajo es mostrar, desde una perspectiva general y utilizando sólo algunas de las cifras estadísticas disponibles, la importancia y principales características de la educación su ...
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