Què puc hacer?
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El IES Gonzalo Torrente Ballester (Pontevedra) desarrolló durante el curso 2012-2013 el proyecto “Escuelas sin Racismo, Escuelas para la Paz y el Desarrollo” (ESR-EPD) de la mano de ...
Hipervinculo Recurso transversal
"Conectando mundos es una propuesta educativa telemática de la ONG Oxfam INTERMON que combina la actividad en el aula y el trabajo en red entre alumnado de 6 a 17 años de diferentes ...
Este texto educativo de Educalab, pretende ayudar a los alumnos a entender el hecho migratorio como una constante humana. La falta de experiencia de los estudiantes y la parcialización de su co ...
Hipervinculo Filosofía y ciudadanía
"Desde hace unos ocho años, hasta la publicación del vídeo, en este CEIP de La Victoria (Córdoba) trabaja en un proyecto de coeducación y enmarcado dentro de la ...
"En el IES Boabdil de Lucena, Córdoba, dentro de su proyecto Escuela Espacio de Paz y frente a los diversos conflictos que surgen en el Instituto se ha formado un equipo de trabajo constit ...
"Tomando como referencia los principios de actuación del Plan de Igualdad en educación: visibilidad, transversalidad e inclusión, concebimos un proyecto comunitario de partic ...
Hipervinculo Filosofía y ciudadanía
"En el IES Ben Al-Jatid de La Cala del Moral en Málaga se lleva a cabo un proyecto de Investigación-Acción en el desarrollo curricular de la Filosofía, en el cual se p ...
Hipervinculo Filosofía y ciudadanía
"Los alumnos/as y el profesorado de distintas asignaturas de 4º de ESO del instituto cordobés Santa Rosa de Lima han elaborado un calendario escolar cuya preparación y edición se enmarca dentro de un ...
"Experiencia multidisciplinar que se ha llevado a cabo entre profesores y profesoras de diferentes ámbitos y de diferentes centros educativos para desarrollar, gestionar y utilizar recursos educativos ...
"El IES José Mª Morón y Barrientos de Cumbres Mayores lleva participando más de cinco años en el proyecto Comenius 1.2.de Intercambio Lingüístico con el Waterpack College de Waterford (Irlanda), centr ...
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