Què puc hacer?
Troba
visualització
Se partirá de una breve explicación de lo aprendido sobre el tiempo (se supone que sabrán muchas cosas), con láminas/fotos que muestran diferente tipos de tiempo atmosférico y ver si saben a qué tiemp ...
Ayudar al usuario a escribir las palabras básicas del cuerpo humano; cabeza, pecho, mano, brazo, rodilla, pie, vientre, oreja, nariz y boca.
Neste último obxecto, recóllese información atmosférica a través da observación de elementos e datos dados e anótanse nunha ficha coma un WEATHER CHART (pódense anotar con símbolos).
Partirase dunha breve explicación do aprendido sobre o tempo (suponse que saberán moitas cousas), con láminas/fotos que amosan diferentes tipos de tempo atmosférico e verase se saben a que tempo corre ...
O presente obxecto axuda a obter información sobre o tempo atmosférico a través do coñecemento dos distintos instrumentos de medición: barometer, wind vane, anemometer, thermometer and rain gauge.
Preséntanse os coñecementos previos sobre o vocabulario relativo a WEATHER e a introdución de novos termos. Actividades de vocabulario: destacar e singularizar os principais elementos do tempo (clouds ...
Este obxecto de aprendizaxe pretende diferenciar os conceptos de tempo atmosférico e clima. Chégase á conclusión de que existen grandes diferenzas entre estacións, países, lugares, etc.
Simulador dun mapa físico, realzando algúns elementos especialmente importantes: onde están as montañas máis prominentes ou os ríos máis longos, etc. (The Rocky Mountains, The Himalayas, The Nile, The ...
Preséntase un mapa dos CLIMAS do mundo, a partir da lenda do mapa: TROPICAL: altas temperaturas, regulares, estacións de chuvias. DRY: pouca chuvia, temperatura alta durante o día. WARM: temperados co ...
OA no que se inclúen dous mapas con vistas inusuais dos HEMISFERIOS. Podemos comparar os hemisferios e que continentes/países abarcan.
Afegir a Didactalia Arrastra el botón a la barra de marcadores del navegador y comparte tus contenidos preferidos. Más info...